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在新時代背景下，教師不僅肩負著傳授知識的任務，更是學生道德品行的榜樣和引路人。因此，建設良好的師德師風至關重要。下文結合《廣州市“十四五”中小學教師培訓體系建設實施意見》精神，對推動師德師風建設的路徑進行闡述。
一、“四度一體”的定義
“四度一體”是新時代推進師德師風建設的重要理論框架，旨在從四個維度全面提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、責任意識和情感關懷。（剩余2324字）
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