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智力障礙學(xué)生因其自身原因存在融入社會困難的現(xiàn)象,目前部分成人特殊教育機構(gòu),采取開展休閑娛樂活動課程的教學(xué)形式,教授智力障礙人群如何更好地融入生活,享受生活。培智學(xué)校在這一方面目前比較欠缺,故筆者通過對班級內(nèi)智力障礙學(xué)生日常休閑娛樂的觀察,總結(jié)出培智學(xué)校開展休閑娛樂活動的部分實踐。
一、休閑娛樂活動的界定
現(xiàn)有的研究對“休閑娛樂活動”的界定較少,有所提及的就是“體育休閑娛樂活動”。(剩余1616字)
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智力障礙學(xué)生休閑娛樂活動的開展
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