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藝術教育在培養(yǎng)學生的審美情趣、創(chuàng)新能力以及綜合素質方面具有不可替代的作用。小學英語與藝術學科的融合，不僅有助于豐富教學內容，提升學生的學習興趣，還能在潛移默化中鍛煉學生的跨文化交際能力。本文旨在探討小學英語與藝術學科融合的教學實踐，并提出教學策略和建議。
一、小學英語與藝術學科融合的教學實踐
1.整合教學資源，豐富教學內容
在小學英語教學中，跨學科整合是一種創(chuàng)新而有效的教學方法。（剩余1514字）
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小學英語與藝術學科融合的教學實踐與思考
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