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小學(xué)英語是一門語言類學(xué)科,具有人文性、社會(huì)性和工具性,把德育滲透在英語教學(xué)中,具有天然的優(yōu)勢(shì)。近年來,我國教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步,社會(huì)各界越來越重視小學(xué)階段的德育。因此,小學(xué)英語教師在開展教學(xué)時(shí),要采取多元化的教學(xué)手段,將德育與英語學(xué)科知識(shí)進(jìn)行有機(jī)融合,在教學(xué)過程中要善于挖掘德育因素,從而做到見縫插針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的德育,使學(xué)生成長為具有扎實(shí)的英語知識(shí)和高尚的道德情操的新時(shí)代人才。(剩余1762字)
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新課標(biāo)導(dǎo)向下小學(xué)英語教學(xué)德育滲透的實(shí)踐探析
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