例談中職學(xué)校精神文化育人體系的構(gòu)建與實踐

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一、明確校園精神文化育人體系的內(nèi)涵

（一）學(xué)校精神的樹立

學(xué)校精神是學(xué)校的靈魂，是指引師生成長的方向。深圳市龍崗職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡稱“龍崗職?！保┕膭顜熒趯W(xué)習(xí)生活中要有堅韌不拔、追求卓越的精神，踐行“精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神。學(xué)校致力于培育師生身上能“隨身攜帶”的、能適應(yīng)新時代社會發(fā)展的能力和素養(yǎng)。（剩余2343字）