提高中學(xué)生體育鍛煉意識的有效策略

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初中體育鍛煉意識的形成更多強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主體育鍛煉能力，即在沒有教師帶領(lǐng)、指導(dǎo)的情況下，學(xué)生也能夠完成一定量的體育活動，并在體育鍛煉過程中養(yǎng)成更加靈活的問題處理能力。有必要結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際需求對如何提高學(xué)生體育鍛煉意識的問題進(jìn)行思考。

一、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式

體育教學(xué)中分組教學(xué)模式的應(yīng)用在一定程度上打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式的限制，學(xué)生們能夠在互幫互助中提升課堂參與感。（剩余2142字）