智慧環(huán)境中小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)研究

一、引言

智慧環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)模式，既是響應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng) + 教育”的發(fā)展需求，也是促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提質(zhì)增效的重要手段。小學(xué)數(shù)學(xué)智慧教學(xué)模式有助于豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率、促進(jìn)學(xué)科整體教學(xué)的提質(zhì)增效[l。在教育信息化2.0背景下，智慧教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。智慧教學(xué)模式主要是指在教育教學(xué)過程中，教師通過運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生智慧和綜合素養(yǎng)為目標(biāo)而開展的高質(zhì)量教學(xué)[2]。（剩余5017字）