智慧環(huán)境中小學數(shù)學高效教學研究

一、引言

智慧環(huán)境下小學數(shù)學高效教學模式，既是響應“互聯(lián)網(wǎng) + 教育”的發(fā)展需求，也是促進小學數(shù)學教學提質(zhì)增效的重要手段。小學數(shù)學智慧教學模式有助于豐富學生的學習體驗、提高學生的數(shù)學學習效率、促進學科整體教學的提質(zhì)增效[l。在教育信息化2.0背景下，智慧教學模式應運而生。智慧教學模式主要是指在教育教學過程中，教師通過運用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，結(jié)合先進的教學理念，以培養(yǎng)學生智慧和綜合素養(yǎng)為目標而開展的高質(zhì)量教學[2]。（剩余5017字）