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英語學(xué)習(xí)的最大基石是詞匯，無論什么題型都離不開詞匯的支撐。很多學(xué)生之所以英語學(xué)不好甚至止步不前的主要原因就是詞匯儲備不過關(guān)。學(xué)生不但要掌握3500個高考詞匯，還要了解并掌握足夠的構(gòu)詞法知識，積累一定量的閱讀理解中出現(xiàn)的高階詞匯。而學(xué)生普遍在記憶單詞方面困難較大，語言基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，基本詞匯意義記憶不準(zhǔn)確，一詞多義掌握不夠、不牢，不能根據(jù)具體語境判斷詞匯的恰當(dāng)意義。（剩余4510字）
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歸納法在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用探析
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