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在新課程改革與素質(zhì)教育的雙重推動下，教師開始在英語課堂教學中引入新型教學模式以及教育理念，力求借助新奇誘因以及趣味元素有效刺激高中生的認知興趣、學習熱情以及求知動機。因此，教師紛紛為高中生在英語課堂上創(chuàng)設(shè)Jigsaw教學模式，借助前所未有的教學方法、活動過程、組織理念、課堂效果去吸引高中生，借助高中生的生命活力與能動作用去積極踐行科學育人觀。（剩余3986字）
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高中英語Jigsaw教學模式的課堂活動管理方法研究
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