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隨著教學(xué)方法和教育思想的改進(jìn)創(chuàng)新,高中信息技術(shù)課堂教學(xué)也體現(xiàn)出較強(qiáng)的靈活性和自主性?;邮浇逃椒ê徒虒W(xué)模式,能夠加強(qiáng)對學(xué)生的引領(lǐng)和帶動,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和能力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性也會推動高中信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升與改進(jìn)。讓學(xué)生在師生互動的良好氛圍中開闊思維,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和課堂教學(xué)的有效性。(剩余3750字)
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高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中師生互動的實(shí)踐探尋
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