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優(yōu)化高中英語教學策略研究

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摘 要:現(xiàn)階段對高中英語教學要求不斷提高,灌輸式理念的應用已不能提高學生的英語素養(yǎng),對學生的學習幫助意義不大。所以,優(yōu)化高中英語教學,應貫徹落實生本理念,觀察學生在學習過程中會遇到哪些問題,針對不同的學生采取個性化的方式進行指導,最大限度地降低教學的壓力,幫助學生在未來的成長和進步中獲得卓越的成果。(剩余4058字)

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