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摘 要：隨著教育改革步伐的不斷加快，傳統(tǒng)的單一形態(tài)教學已無法滿足現(xiàn)代社會的發(fā)展需求，轉變思想、創(chuàng)新形態(tài)已成為教學實施的重點。然而，在部分地區(qū)高中英語教學活動中，仍存在“換湯不換藥”“形式大于實質”等問題，導致教學質量與學習效益難以得到根本性提升。因此，結合實際問題，就新時期高中英語多形態(tài)教學的具體實施展開探索。（剩余4117字）
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新時期高中英語教學實施的多形態(tài)探索
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