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摘 要:藝術(shù)表現(xiàn)素養(yǎng)的形成和發(fā)展,能夠使高中生的思維更加活躍,有利于促進(jìn)其自主創(chuàng)新能力提升。在教育體制改革不斷發(fā)展與完善的新時(shí)期,高中音樂教學(xué)形式不斷創(chuàng)新,基于藝術(shù)表現(xiàn)素養(yǎng)提升的教學(xué)活動(dòng),也改變了學(xué)生的傳統(tǒng)音樂學(xué)習(xí)觀念,提高了其對藝術(shù)的認(rèn)知。基于藝術(shù)表現(xiàn)素養(yǎng)培養(yǎng),從多個(gè)角度入手探索高質(zhì)量的音樂教學(xué)策略,旨在提升高中音樂教學(xué)質(zhì)量,讓高中生形成良好的音樂素養(yǎng)。(剩余3756字)
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基于藝術(shù)表現(xiàn)素養(yǎng)提升的高中音樂教學(xué)實(shí)施策略
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