大數(shù)據(jù)時代信息技術(shù)與思政課教學(xué)深度融合的方法

大數(shù)據(jù)時代背景下，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到教育的各個領(lǐng)域中。在中小學(xué)思政課教學(xué)過程中，推動信息技術(shù)與思政課教學(xué)的深度融合，可以更好地發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢和作用，提升學(xué)校教學(xué)信息化水平。同時，可有效促進思政課教學(xué)質(zhì)量的提升，推動中小學(xué)思政課教學(xué)的改革與發(fā)展。

一、深度融合的必要性分析

（一）國家高度重視信息技術(shù)與思政課教學(xué)的融合

在信息時代背景下，教育與信息技術(shù)之間的關(guān)聯(lián)性不斷增強。（剩余3379字）