中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式探究

隨著科技的飛速發(fā)展，教師深刻認(rèn)識到信息技術(shù)教育要加大力度進(jìn)行知識普及，引導(dǎo)學(xué)生掌握和了解信息技術(shù)的基本知識與技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這一技術(shù)的興趣，同時提高學(xué)生的綜合能力，不斷提升學(xué)生信息技術(shù)的素養(yǎng)，因此，探究新的教學(xué)模式和方法迫在眉睫。

一、更新觀念，跟上時代的步伐

在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境之中，信息技術(shù)教師一方面要遵循新課改所提出的教學(xué)理念，另一方面也要充分進(jìn)行一些信息技術(shù)有效教學(xué)模式的探究，以學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)為定位點(diǎn)，不斷提升教學(xué)效率，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情，推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)，成為未來適應(yīng)信息化社會發(fā)展的人才。（剩余1474字）