初中英語(yǔ)教學(xué)中“五育”融入的實(shí)踐探究

在中學(xué)教育中，“五育”成為基本的要求，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)怎樣去求知、健體、審美、勞動(dòng)以及創(chuàng)造與生存。為了追求“德、智、體、美、勞”整體效應(yīng)，使素質(zhì)教育得以全面推進(jìn)。當(dāng)前教育關(guān)注和探索的一個(gè)前沿話題即德、智、體、美、勞“五育”融合，包括做人、求知、健體、審美、勞動(dòng)以及創(chuàng)造與生存的培養(yǎng)，強(qiáng)化融合育人。（剩余1699字）