初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)策略

所謂的創(chuàng)新，就是指人們通過(guò)對(duì)舊事物的思考以及探索，而產(chǎn)生新想法的這個(gè)過(guò)程。創(chuàng)造性思維能力是當(dāng)代素質(zhì)教育的主要研究課題。在人類(lèi)的發(fā)展過(guò)程中，所有的新鮮事物以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，都離不開(kāi)創(chuàng)新思維能力。現(xiàn)階段，隨著課程改革的不斷推進(jìn)，教師在教學(xué)過(guò)程中已經(jīng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力達(dá)成了共識(shí)，在教學(xué)中，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法來(lái)全面提高學(xué)生素質(zhì)，為社會(huì)提供優(yōu)秀人才。（剩余1509字）