核心素養(yǎng)視域下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)分析

數(shù)學(xué)教學(xué)的最終目標(biāo)是使學(xué)生掌握解決問題的方法，并形成終身發(fā)展所需的核心素養(yǎng)。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對培養(yǎng)學(xué)生解題能力提出了明確要求，教師應(yīng)當(dāng)基于核心素養(yǎng)的基本內(nèi)容，有目的、有條理地一步步提高學(xué)生的解題水平。

數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)包含知識、技能、情感、價(jià)值觀四個(gè)方面的內(nèi)涵，這些素質(zhì)都需要遷移到解決問題的過程中，才能體現(xiàn)出其價(jià)值。（剩余1687字）