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利用生活化元素提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)效果的措施分析

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數(shù)學(xué)是初中一門重要的學(xué)科，這門學(xué)科中知識點相對比較抽象，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候會有一定的難度，所以在這種情況下，更需要教師針對具體的教學(xué)內(nèi)容做好教學(xué)設(shè)計，科學(xué)合理地選擇各種豐富有趣的活動組織教學(xué)。但是，部分教師受傳統(tǒng)思想的桎梏，采用的教學(xué)方法陳舊、落后，不能滿足教學(xué)需求，學(xué)生在課堂上只能被動接受知識，參與性不高。（剩余3415字）

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