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基于生活化教學(xué)法在初中語文教學(xué)中的實(shí)踐研究

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生活化教學(xué),顧名思義,就是依托生活背景開展相關(guān)教學(xué)活動,增強(qiáng)教學(xué)活動和實(shí)際生活之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,可讓學(xué)生將課內(nèi)所學(xué)在生活中學(xué)以致用,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)和生活之間的相輔相成。生活化教學(xué)理論源自我國著名教育家陶行知先生的“生活即教育”理論,他認(rèn)為單純采用照本宣科的教育方式,無疑會打擊學(xué)生的積極性,使學(xué)生盲目相信書本上的知識,忽視課內(nèi)知識和課外生活之間的聯(lián)系,從而進(jìn)入死讀書的怪圈。(剩余3561字)

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