論素質(zhì)教育背景下如何發(fā)揮中學(xué)音樂(lè)教學(xué)的實(shí)效性

在素質(zhì)教育的全面推進(jìn)下，初中音樂(lè)教學(xué)也將實(shí)施素質(zhì)教育作為一項(xiàng)基本準(zhǔn)則。對(duì)初中生進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)可以陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的審美能力，從而使學(xué)生的思想品質(zhì)得到提升。在現(xiàn)代素質(zhì)教育的背景下，音樂(lè)教師應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，對(duì)音樂(lè)教學(xué)方法進(jìn)行更新優(yōu)化，目的是讓初中生可以通過(guò)音樂(lè)藝術(shù)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)情感和美感以及思想境界的提升，增強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)悟能力和感受能力，從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。（剩余4740字）