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基于新課程標準下農(nóng)村初中美術課堂學生展示與評價活動

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摘 要：在中學藝術教育中，教師的教學效果直接反映了學生的課堂表現(xiàn)，學生的藝術核心素質(zhì)、綜合能力的培養(yǎng)也通過課堂展示直接體現(xiàn)。所以，在中學美術教學中，學生展示是檢測與評判教學效果的核心，是解決學生學習內(nèi)驅(qū)力問題的金鑰匙，對培育中小學生美術核心素質(zhì)有不可替代的作用。立足于農(nóng)村初中美術課堂教學現(xiàn)狀，就農(nóng)村初中美術課堂教學中學生展示與評價的重要性展開具體的分析討論。（剩余4699字）

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