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初中英語教師在進行閱讀教學(xué)時,應(yīng)該有效培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),包括語言表達能力和閱讀理解能力。在具體的教學(xué)過程中,英語教師需要結(jié)合核心素養(yǎng)的相關(guān)要求來規(guī)范自身的教學(xué)。但是,一些傳統(tǒng)教學(xué)理念和外界因素的影響讓很多初中英語教師不能有效利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),為此,英語教師需要不斷學(xué)習(xí),明確核心素養(yǎng)的重要性及現(xiàn)代英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀,并根據(jù)其特點改變教學(xué)策略。(剩余3494字)
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淺析初中英語閱讀教學(xué)與學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
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