教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升策略

信息技術(shù)應(yīng)用是教師必備的一項(xiàng)專業(yè)技能，尤其是當(dāng)前新媒體環(huán)境下的教學(xué)，不僅需要教師利用信息技術(shù)開(kāi)展課堂講解、指導(dǎo)等活動(dòng)，也需要教師利用先進(jìn)的信息技術(shù)去支持和輔助學(xué)生開(kāi)展自學(xué)、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀及分析

筆者在教學(xué)和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有些年齡較大的教師受固化觀念影響，仍依賴于傳統(tǒng)的教學(xué)方式;而有些教師難以有效將信息技術(shù)和所教課程進(jìn)行融合，在信息技術(shù)方面的意識(shí)、認(rèn)識(shí)和素質(zhì)都達(dá)不到要求。（剩余862字）