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習(xí)作教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,習(xí)作評價驅(qū)動并引導(dǎo)著習(xí)作教學(xué)的改進(jìn)。中共中央、國務(wù)院出臺的《深化新時代教育評價改革總體方案》明確提出“提高教育評價的科學(xué)性、專業(yè)性、客觀性”的基本要求。上海師范大學(xué)鄭桂華教授指出:“評價需要用一種相對客觀的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,否則評價過程難操作、評價的結(jié)論也難以被認(rèn)可。(剩余2029字)
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如何構(gòu)建小學(xué)語文習(xí)作評價指標(biāo)
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