深度學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)課中的運(yùn)用

數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)的邏輯起點(diǎn)，是學(xué)生認(rèn)知的基礎(chǔ)，是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的核心。深度學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，以一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的課題為核心，全力以赴地探索、體驗(yàn)和實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。深度學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，這樣才能使學(xué)生獲得足夠的思考和探索的空間。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要努力構(gòu)建自由、開(kāi)放、民主的數(shù)學(xué)課堂，有效實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)。（剩余961字）