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把握“四要” 用心用力

——高中語文整本書閱讀教學實踐探究

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2021年河南省開始使用統(tǒng)編版高中語文新教材。新教材增加了“整本書閱讀”單元,學生在高一上學期閱讀整本《鄉(xiāng)土中國》,高一下學期閱讀整本《紅樓夢》,以改變從前語文教學碎片化、教學內(nèi)容同質(zhì)化、思維培養(yǎng)淺層化的問題?!镀胀ǜ咧姓Z文課程標準》(2020年修訂版)將“整本書閱讀與研討”列為18個學習任務群中的第一個。(剩余3202字)

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