基于育人目標的學校課程體系建設(shè)
鄭州市第二高級中學是河南省首批普通高中多樣化發(fā)展示范校和首批創(chuàng)客教育示范校，也是國家“雙新”示范校，在普通高中育人改革實踐中理應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)、示范與帶動作用。
學校從發(fā)展特色出發(fā)，以人生發(fā)展、個體成長為主線，分別圍繞健康、博愛、有為設(shè)計了3個系列的校本課程，即奠基健康人生、升華博愛人生、進取有為人生，致力于打造基于育人目標和核心素養(yǎng)體系的學校課程總體模型。（剩余3358字）