高職院校教師隊伍建設策略研究

——以教育家精神為導向的路徑剖析

2024年8月6日，《中共中央國務院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設的意見》發(fā)布，明確提出“強化教育家精神引領(lǐng)打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”。高職院校作為培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才的關(guān)鍵陣地，其教師隊伍質(zhì)量直接關(guān)乎所培養(yǎng)人才的質(zhì)量。在此背景下，以教育家精神為引領(lǐng)，加強高職院校教師隊伍建設，不僅有助于培養(yǎng)契合社會發(fā)展需求的能工巧匠，更能推動新時代高等職業(yè)教育的改革創(chuàng)新。（剩余4412字）