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人教版和魯教版高中地理必修教材比較分析及教學(xué)建議

——以“鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)”為例

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《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新課標(biāo))強(qiáng)調(diào)高中地理課程要落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),要推動(dòng)高中地理課程改革,要更加重視培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)科核心素養(yǎng)[1]。此外,新課標(biāo)重視課程資源的開(kāi)發(fā)與建設(shè),其中教材是核心的課程資源。但是,部分一線教師對(duì)教材的認(rèn)識(shí)依然不夠深入,沒(méi)有能夠充分挖掘教材,甚至一些教師對(duì)課標(biāo)也不夠了解。(剩余4779字)

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