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地理核心素養(yǎng)視角下的“世界的氣候”教學設計

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一、引言

2018年1月，教育部正式頒布了《普通高中地理課程標準（2017年版）》。新版地理課程標準將地理核心素養(yǎng)凝練為人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認知和地理實踐力。2022年4月，《義務教育地理課程標準（2022年版）》頒布，將義務教育階段地理課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)也概括為人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認知和地理實踐力。（剩余3894字）

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