基于鄉(xiāng)土地理培養(yǎng)學(xué)生人文底蘊(yùn)的原則與路徑

——以“威寧草海”地理實(shí)踐課程為例

人文底蘊(yùn)是中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)重要內(nèi)容之一，與科學(xué)精神共同構(gòu)成全面發(fā)展人的文化基礎(chǔ)。地理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)，學(xué)習(xí)內(nèi)容具有課程育人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在鄉(xiāng)土地理課程“威寧草?！钡拈_發(fā)利用中，就如何通過(guò)人文積淀、人文情懷和審美情趣培育人文底蘊(yùn)這一核心素養(yǎng)，進(jìn)行了實(shí)踐探索。

一、人文底蘊(yùn)與鄉(xiāng)土地理“威寧草?！睗竦?/p>

1.人文底蘊(yùn)

“人文底蘊(yùn)”是2016年9月13日中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布的六大核心素養(yǎng)之一。（剩余5145字）