運用合適的板書促進地理課堂教學的實踐

打開文本圖片集

板書是教師在課堂教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)和手段，本文強調了地理板書的作用，圍繞如何根據(jù)不同教學內容展開板書設計進行分析，從而提出板書教學的一些優(yōu)化策略。

一、重視板書的原因

板書能夠反映課堂上的重難點，可以有效提高課堂教學質量，是整個課堂教學環(huán)節(jié)的重要組成部分。多媒體資料的呈現(xiàn)可以開闊學生視野，拓展學生思維，隨著多媒體課件的普及，許多教師對課堂板書的重視程度逐漸降低，甚至有的教師在課堂上已經(jīng)把板書放到了一個可有可無的位置。（剩余2601字）