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DOI： 10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.060
核心素養(yǎng)作為當(dāng)代教育改革的核心理念，為初中教育提供了新的發(fā)展方向。初中階段是學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，班級(jí)管理中的德育工作對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。傳統(tǒng)德育模式難以滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的要求，存在形式化和實(shí)效性不足的問(wèn)題。（剩余5138字）
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以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的初中班級(jí)管理中德育工作的路徑探究
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