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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.042
培智學校生活語文教學依據(jù)課程標準中目標要求落實學段教學重點，按照教學建議進行授課，并針對培智學生進行多元化評價。培智學生通過評估，按照程度可以分為輕度、中度和重度，輕度學生學習能力較強，能夠跟隨教師教學進度進行知識和技能的學習，中重度學生占據(jù)培智學校學生的大部分。（剩余5041字）
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淺談培智學校中重度學生生活語文教學支持與策略
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