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傳統(tǒng)文化視角下的小學(xué)班級(jí)管理:以“仁愛(ài)”理念為核心的實(shí)踐探索

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DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.059

在傳統(tǒng)文化的深厚土壤中,儒家“仁愛(ài)”思想以其獨(dú)特的價(jià)值和意義,為現(xiàn)代教育提供了豐富的思想資源。特別是在小學(xué)班級(jí)管理領(lǐng)域,如何將“仁愛(ài)”理念融入日常管理,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和班級(jí)氛圍的和諧,成為一個(gè)值得深人探討的課題。(剩余5085字)

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