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生活教育理念在幼兒園勞動教育中的運用

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作者簡介:蔡麗琴(1986—),女,江蘇省太倉市實驗幼教中心婁東幼兒園。

陶行知在《生活即教育》中指出“生活教育是以生活為中心之教育”,強調(diào)“過什么生活便是受什么教育”。根據(jù)陶行知的生活教育理念,“過勞動的生活便是受勞動的教育”,否則“念盡了汗牛充棟的勞動書,也不算是勞動教育”。由此可見,幼幾教師理應(yīng)在幼兒的一日生活中抓住教育契機,讓幼兒通過具體的勞動實踐接受勞動教育。(剩余4479字)

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