新課標(biāo)下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展路徑

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作者簡介：王超（1986—），男，安徽省馬鞍山市外國語學(xué)校。

《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》指出，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究和學(xué)習(xí)物質(zhì)及其變化的基本方法，是科學(xué)探究的一種重要途徑。但從實(shí)際情況來看，部分教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)要點(diǎn)缺乏正確認(rèn)識，沒有結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)需要開展教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不佳。（剩余4394字）