中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入英語(yǔ)閱讀教學(xué)的策略探究

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的智慧，滋養(yǎng)了一代代華夏兒女的心靈。在全球化日益加速的今天，英語(yǔ)作為國(guó)際交流的關(guān)鍵語(yǔ)言，其教育價(jià)值愈發(fā)重要，如何在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，成為一個(gè)值得教育工作者深思和探索的新課題?！吨袊?guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中明確提出，要著力培養(yǎng)學(xué)生的文化自信與國(guó)際視野，這為英語(yǔ)教師指明了教學(xué)實(shí)踐的方向。（剩余4972字）