核心素養(yǎng)下高中英語單元整體教學

英語學科的核心素養(yǎng)主要有四種表現(xiàn)，分別是語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力，涉及語言、文化、思維和學習四個層面的內(nèi)容，覆蓋了學生英語綜合能力與綜合素質(zhì)的主要構(gòu)成部分，將課堂上的英語教學導向了對學生的綜合性鍛煉和系統(tǒng)性培養(yǎng)。單元整體教學就是一種具備綜合性、系統(tǒng)性和整體性特征的教學模式，通過以單元為單位的教學整合落實對學生素養(yǎng)與能力的全方位鍛煉，與新時代的教育新生態(tài)有著極高的契合度和適配性，為學生的成長和成才提供了極大的助力。（剩余4825字）