新課改背景下小學(xué)道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑的探究

小學(xué)道德與法治是一門以關(guān)注學(xué)生切身生活體驗為主的課程，目的是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。在小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中，如何聚焦核心素養(yǎng)，如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，成為新課程改革的重點。因此，教師應(yīng)注重課堂教學(xué)核心素養(yǎng)的滲透，加強(qiáng)學(xué)生對核心素養(yǎng)的理解，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、小學(xué)道德與法治課堂現(xiàn)狀分析

（一）忽視學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。（剩余2424字）