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習近平總書記指出，要把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學各學段和家庭、學校、社會各方面。教育家蘇霍姆林斯基說：“離開勞動，不可能有真正的教育?！眲趧咏逃菍W生健康成長的必要途徑，是德智體美勞綜合育人的價值體現(xiàn)。如果缺失勞動教育，損害的是學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。勞動教育是基礎教育階段培養(yǎng)學生勞動技能的一門基礎性課程，應使學生具備基本勞動技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣，形成科學的勞動觀念，以利于學生更好地適應未來的職業(yè)、家庭和社會生活。（剩余2186字）
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小學“三化”勞動教育實踐活動的探索
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