在線語(yǔ)料庫(kù)加持下的語(yǔ)言點(diǎn)教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐

一、目前高中英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及優(yōu)化策略

目前，在日常的高中英語(yǔ)教學(xué)中，教師對(duì)文本中的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的講解普遍的現(xiàn)象是：教師讓學(xué)生劃出重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)，使用PPT或者黑板板書(shū)擴(kuò)展詞匯知識(shí)，補(bǔ)充例句，設(shè)置機(jī)械化練習(xí)，或者是使用現(xiàn)成的練習(xí)冊(cè)或?qū)W(xué)案帶著學(xué)生一同學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。課后再布置相應(yīng)的練習(xí)以鞏固課堂學(xué)習(xí)效果。（剩余1717字）