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小學道德與法治中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新教學策略研究

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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的寶貴財富，其中蘊含著豐富的道德智慧和教化思想。在當前小學道德與法治教學中，存在著內(nèi)容枯燥、方式單一、脫離實際等問題，導致學生學習興趣不高，教學效果不佳。面對這些挑戰(zhàn)，教育工作者們一直在探索創(chuàng)新的教學策略。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融人道德與法治教學，不僅能夠豐富教學內(nèi)容，增強學生的文化自信，還能夠發(fā)揮傳統(tǒng)文化的道德教化作用，促進學生道德品質(zhì)的提升。（剩余5061字）

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