初中語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作教學(xué)策略研究

初中語(yǔ)文教學(xué)中，讀和寫(xiě)具有舉足輕重的作用。閱讀是學(xué)生掌握知識(shí)、積累材料、提升語(yǔ)感的一種重要方式，寫(xiě)作更是學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、思維能力及創(chuàng)造力的集中表現(xiàn)。但是目前的初中語(yǔ)文閱讀和寫(xiě)作教學(xué)卻面臨著很多的挑戰(zhàn)，比如學(xué)生的閱讀興趣不濃、閱讀方法缺乏、寫(xiě)作素材缺乏以及寫(xiě)作技巧不到位等等。如何切實(shí)完善閱讀與寫(xiě)作教學(xué)策略、提高教學(xué)質(zhì)量已成為廣大語(yǔ)文教育工作者迫切需要解決的問(wèn)題。（剩余5048字）