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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的融合路徑探究

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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的寶貴財(cái)富,承載著思想精華和文化底蘊(yùn)。隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)發(fā)展,傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸淡出人們的視野,尤其是在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中,傳統(tǒng)文化元素的傳承和弘揚(yáng)亟待加強(qiáng)。因此,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)相融合,已成為當(dāng)前教育領(lǐng)域的重要課題之一。

一、小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合現(xiàn)狀

從古至今,文化始終扮演著重要的角色,是國(guó)家和民族發(fā)展的根與魂。(剩余5039字)

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