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初中語(yǔ)文單元整體教學(xué)中的境脈架構(gòu)

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所謂境脈，我們可以簡(jiǎn)單地理解為情境脈絡(luò)，包括脈動(dòng)走向、脈動(dòng)發(fā)展。在初中語(yǔ)文單元整體教學(xué)中，教師要理清單元的脈絡(luò)，并有效地架構(gòu)單元的境脈。境脈不僅是客觀性的存在，同時(shí)也是與學(xué)生的心理認(rèn)知、體驗(yàn)息息相關(guān)的。

一、立足人文主題，建構(gòu)單元整體教學(xué) “境脈動(dòng)能”

統(tǒng)編版初中語(yǔ)文教材有著鮮明的編排特色，這就是人文主題和語(yǔ)文要素的雙線組元。（剩余1962字）

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