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以時(shí)代感賦能高中語文寫作教學(xué)

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新課標(biāo)提出,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,著力發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。寫作教學(xué)作為高中語文的核心內(nèi)容,承載著落實(shí)這一要求的關(guān)鍵使命。教師應(yīng)打破傳統(tǒng)寫作教學(xué)的桎梏,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)代脈搏,將社會熱點(diǎn)、科技前沿等融人寫作,讓筆下的文章充滿時(shí)代氣息。

一、積累素材,凸顯時(shí)代感

高中生寫作,常選擇人們公認(rèn)的有價(jià)值、有意義的素材來表達(dá)。(剩余1295字)

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