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陶行知先生的“教學(xué)做合一”思想,“事怎樣做便怎樣學(xué),怎樣學(xué)便怎樣教。教而不做,不能算是教;學(xué)而不做,不能算是學(xué)”,深刻揭示教學(xué)本質(zhì),強調(diào)實踐與知識學(xué)習(xí)緊密融合,如燈塔照亮教育革新之路。在初中語文教學(xué)中,名著閱讀舉足輕重,教師將“教學(xué)做合一”思想融入其中,能為學(xué)生開啟深度閱讀的大門,構(gòu)建名著閱讀教學(xué)的新生態(tài)。(剩余2610字)
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“教學(xué)做合一”構(gòu)建初中語文名著閱讀教學(xué)新生態(tài)
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