基于教學(xué)評一體化的高中英語讀寫教學(xué)探究

高中英語教學(xué)中，學(xué)生讀寫能力的培養(yǎng)一直備受關(guān)注。隨著新課程改革的深人，傳統(tǒng)的分離式教學(xué)模式已難以滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求。教學(xué)評一體化理念為高中英語教師提供了新思路，強調(diào)三者有機融合，形成良性循環(huán)。本文立足高中英語教學(xué)實際，剖析讀寫教學(xué)現(xiàn)狀，探索教學(xué)評一體化讀寫教學(xué)模式的構(gòu)建策略，提出了促進學(xué)生讀寫能力提升的路徑，旨在提升讀寫教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，推動高中英語教學(xué)質(zhì)量的提升。（剩余5225字）